กลับเรื่องย่อย
หน่วยที่ 5 ความปลอดภัยและพลเมืองดิจิทัล · อภิปราย

กิจกรรม 5.2 จับผิดลิงก์หลอกลวง

วิเคราะห์ตัวอย่างข้อความฟิชชิงและเลือกวิธีรับมือ

ครูแสดงข้อความจำลอง 6 แบบ มีทั้งข้อความปกติและข้อความหลอกลวง นักเรียนต้องระบุสัญญาณอันตราย เช่น เร่งให้กดลิงก์ ขอรหัสผ่าน สะกดชื่อเว็บผิด หรือให้รางวัลเกินจริง แล้วเสนอวิธีรับมือ